Цели занятия:

  Формирование у обучающихся ценностного отношения к необходимости создания технологического суверенитета в России. 

 Формирование ценностного отношения к знаниям в сфере инновационных технологий, к их постоянному углублению и расширению.  Получение представлений об особенностях профессий будущего и связанных с ними компетенциях человека.

Независимое государство вправе устанавливать собственные законы, принимать решения и управлять территорией и народом без внешнего вмешательства, обладает независимостью от других государств в принятии решений, связанных с внутренними и внешними делами, всё это объединяется в понятие – «суверенитет страны». В главном законе нашей страны – Конституции Российской Федерации, в статьях 3 и 4 сказано, что носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является её многонациональный народ. Суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию.